主日學及慕道團

一生的慕道 – 麥熙芬

一生的慕道

雖然我自少在天主教及基督教學校接受教育, 但一直對信仰沒有太大追求, 上聖經科更是提不起興趣, 直到在社會上工作時,開始體驗到社會的現實, 做人處事及生活中面對的難題亦日漸增多, 令我間歇地會想起小時候在聖安多尼堂學到與主說話溝通的方法,  雖然每次主都沒有給我即時的回應, 但在靜靜的祈禱後, 每每好像有一個窗口打開了, 可以給我呼吸一口氣, 再想想難題, 似乎增加了不少信心去面對。 這個小小的經驗做就了我今天來到慕道班的原因。

當報名後來到慕道班, 各導師及陪談員皆十分友善, 亦在此認識了不少慕道者,  雖然各人的年齡、 生活及家庭背景、 工作崗位都不一樣, 討論過程難免會有不同的意見及對基督有不同的見解, 但眾人的心大慨是一致的, 都是想更接近基督並得到基督的照料。

對於沒有耐性的我, 要在兼顧家庭及忙碌工作的情況下, 兼顧一年半的慕道過程其實並不容易, 但我明白這一年半的時間只是一生追尋基督的第一步,  領洗後亦應繼續做好基督徒的任務, 做好自己, 宣揚愛, 宣揚基督。 慕道初期, 心情其實有點矛盾, 一向對聖經裡的內容有一些疑問, 對一些經文常採取科學態度來思考,  但在一次課堂上聽到顧神父對聖經的看法後, 這個心結雖然不是馬上解開, 但顧神父的說話令我覺得並不需要盲目迷信基督及聖經, 而是要明白當中的道理, 並實踐在日常生活中。

2012年對我來說並不容易, 看見親人及朋友一個一個的經歷漫長的病痛煎熬及留院醫治, 心裡確是十分難受,  幸而今年加入了慕道班, 明白到信基督並不是可以即時解決所有問題, 但有主的照料, 在心靈上得到不少安慰, 令我相信憑勇氣及信德, 便可勇敢面對各事情,  也令我學懂去關心其他人, 原來關懷也能減輕別人的苦痛 ─ 我明白為何天主要我們彼此相愛 !

我亦希望布神父能讓我兒子和我一起接受領洗, 令他可以更接近基督, 與我一同尋求主的愛,  小兒現在約兩歲半, 還未有任何語言能力, 現在正接受言語治療, 希望布神父和各位一同為我兒禱告, 令他可以盡快融入正常社交生活及為將來的主日學班作好預備,  我在此希望藉著領洗令我和家人的信德可以加強, 令我們能實踐一生追隨上主的精神!

2011-2013慕道者 – 麥熙芬

慕道班分享 – 梁安凝

我是星期四晚慕道班的同學!我從小在幼稚園及小學的時候,就已經認識耶穌基督,但在中學時候讀了佛教學校,有幾年時間與耶穌基督分離了。大約兩年前我發現,原來身邊的幾位同事都是基督徒,我覺得他們有了宗教信仰是一件很開心的事,並且知道他們不會有憎恨及怨恨之心,而我亦開始希望有宗教信仰。
我參加了海星堂慕道班已有一年多了,這一年帶給我很多得著,而且令我的性格改變了很多很多,也讓我的心境平靜下來。信了天主之後學會原諒別人,放下自己的執著,無謂與人斤斤計較,因為明白到要去討厭一個人是十分辛苦的,也會令自己唔開心,何必呢?現在我每天會記得愛人如己,放鬆自己去過每一日!每天也會向天主禱告所有發生過的事,這樣就好像多了一個人在背後默默支持自己,多了一個親人一樣。在課堂上從導師處學到聖神七恩和九果,我亦希望可以一路在我的宗教信仰中找出我所有的九果。
每個星期日我都會參與彌撒,在彌撒上聽神父說道理,這給我很多啟發去如何面對生活的一切。最開心的是得到神父的祝福,每次接受到神父的祝福時,都有一種奇妙的感覺,好像感覺得到天主的特別照顧。
我亦希望我女兒能與我同時領洗,因為我希望她可以和我一起得到天主最大的祝福,我期待着這份喜悅。每次我和她參與彌撒後,她看見神父及接受神父的祝福時,都顯得十分開心,回家後也要我觸摸她的頭部像神父祝福她一樣。現在,她已懂得劃十字聖號,我亦感到開心,因為我希望她能在一個天主教家庭長大,從小學到真理及做人道理。

星期四晚慕道班同學 – 梁安凝

主日學 (今,昔) – 凌榮芝

聖神之光兒童團 – 主日學  (今,昔) 

      每年九月份下旬,主日學開課當天,堂區就像一間上/下午小學校一樣。約有200多名以上,年齡由5歲至11歲的小朋友參與主日學課程。聖神之光兒童團之宗旨就是透過學習教理、團體活動,去培育兒童教友們邁向信仰生活。

       約在1995/1996年度,堂區重建獻堂後,當時導師人數約有11人,班別也只有6班,算是略具雛型。每班學生人數也大約是15至16人,平均每班也只有一個半導師。

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隨著柴灣區環境改變及人口激增,參與主日學課程的小朋友亦日漸增多,聖神之光兒童團於2000/2001年來了一次大改革。工作分得細膩及系統化,仿如一所辦學團體。每班設有班主任、主力導師、輔助導師及小導師等。現在的學生按年齡已設有七班制(5至11歲),分別為BB班、初班、預備聖體班、聖體班、聖體後班、預備堅振班及堅振班等。每月有一次專為小朋友而設的兒童彌撒;而彌撒中如:領經、讀經、收獻儀、信友禱文及歌詠讚頌等都是小朋友們自己負責。

主日學小朋友們亦積極參與堂區各項活動,如:四旬期捐獻、母親節獻唱、報佳音及福傳聖誕聯歡會表演等。導師們除了培育兒童信仰外,還安排各項聖事活動,如修和聖事、聖洗、初領聖體及堅振聖事。而教區所舉辦之活動亦會配合參與。另外當堅振班學生畢業後,亦嘗試培育他們成為小導師,將來能成為接班人。主日學是堂區培育委員會,一個專責委員會轄下之小組,透過培委會的指引下,導師們亦報讀教區或其他堂區所舉辦之有關教理課程及靈修活動如避靜等。

感謝主的領導,導師們的通力合作,服從、犧牲及和諧共處,更重要的是家長與子女們的參與。今天,我們所作的是主所喜悅的,也是你們及孩子所喜悅的,願大家能互勵互勉,孩子們,你們就是傳揚福音的接捧人呀。亞肋路亞!傳佈福音的脚步是多麽美麗啊!

 凌榮芝 

2007年1月